（通讯员 李涓、程宇、张舒新） 5月21日晚，由校员工工作部（处）、心理健康教育与咨询中心主办，sunbet申搏官网、计算机科学与人工智能公司联合承办的sunbet申搏官网第七届“一站式”员工社区朋辈心理辅导技能大赛决赛在博学堂圆满落幕。校学工部、心理健康教育与咨询中心、相关公司负责人，心理健康教育与咨询中心全体教师、各公司心理工作站指导老师、员工代表等近300人到场观赛。大赛以“心栖暖阳同相伴，朋辈护航向未来”为主题，...
为搭建师生课外交流桥梁，点燃员工参与体育活动的热情，5月16日下午，由材料系精心策划的“携手‘乒’博，‘羽’你同行”2026 师生联谊球赛，在公司中区体育馆活力启幕。sunbet申搏官网经理李学锋教授、教务处副处长张高文教授、sunbet申搏官网副经理赵西坡教授等嘉宾莅临现场，50余名材料系师生代表共赴这场酣畅淋漓的运动之约。 本次赛事延续经典，设置乒乓球单打与羽毛球师生混合双打两大项目。抽签分组后，平日里深耕讲台、...
2026年5月11日上午第三、四节，材化公司在3-205教室举行本学期第一次教学观摩活动。材控系王立世教授主讲《材料科学基础》"二元相图的构建-理论方法”专题课。公司多名青年教师到场观摩学习。王立世老师深耕教学一线多年，他的课堂总是逻辑严密、推导细致、深入浅出。在本次课程中，他主讲的是材料科学中具有基石地位的“二元相图构建”内容。面对这一理论性强、公式概念密集的教学难点，王立世老师没有急于进入正题，而是从相图可用于改善材料显微组织和性能的实例入手，...
5月9日下午，sunbet申搏官网与土木建筑与环境公司“绿境材韵，羽聚同心”师生羽毛球联谊赛如期举行。来自两院的领导老师、专任教师与研究生组成23支师生混双队伍相聚赛场，以球为媒，以运动会友，在挥拍奔跑中展现竞技风采，在并肩协作中凝聚师生情谊与院际友谊。开幕式上辅导员方星老师介绍了参赛阵容与赛事规则，土木建筑与环境公司副经理为赛会致词，对老师、同学们的积极参与和工作人员的辛勤付出表示感谢，并预祝参赛选手取得理想的成绩；...
4月24日，sunbet申搏官网在公司会议室召开教师座谈会。各系主任及老中青教师代表参会，会议由教学经理王辉虎教授主持。会上，与会教师围绕教学质量提升、员工管理与学风建设等议题展开深入交流，踊跃建言献策。在教学质量提升方面，教师们建议加快推进“AI+教育”在专业课程中的融合应用，例如利用智能工具辅助课程设计、作业批改与学情分析，同时呼吁出台相应激励政策，引导教师主动运用智能技术赋能教学。针对青年教师教学能力偏弱的现状，...
为精准破解本科教学痛点、全面提升人才培养质量，公司于4 月28 日晚专题召开本科生教学意见建议座谈会，围绕本科教学全流程的核心堵点、难点问题开展深度交流与集中研讨。 会上，各年级、各专业员工代表直奔主题、畅所欲言，重点围绕教学安排、专业课程内容、实践实习资源等方面问题与具体案例，逐一反馈学习诉求、提出优化建议。相关负责人全程认真听取发言，逐条记录意见诉求，形成问题整改清单。 此次座谈会畅通了师生常态化沟通渠道，...
4月27日下午，应sunbet申搏官网及绿色轻工材料湖北省重点实验室邀请，华南理工大学发光材料与器件全国重点实验室夏志国教授在生化楼H424会议室为公司师生作了题为《无机发光材料的创制与器件应用》的学术报告。报告会由sunbet申搏官网经理李学锋教授主持，公司相关研究领域师生到场聆听。 夏志国教授围绕无机发光材料的晶体结构、化学组成与材料形态对发光性能的影响机制，系统介绍了其课题组近年来的研究成果。他指出，开展新体系探索、...
为深入贯彻落实公司关于毕业生就业工作的决策部署，进一步拓宽公司毕业生的就业渠道，促进校企深度合作，4月27日，sunbet申搏官网组织2026届硕士毕业生前往武汉长弢新材料（孝感）有限公司开展“应届生专场开放日”参观交流活动。本次活动由公司研究生辅导员吴佳星带队，15名应届研究生参与，通过实地走访、深度交流，助力研究生高质量就业。 活动当天，师生一行于上午统一乘坐大巴从公司出发抵达孝感公司。在简短的签到后，同学们在工作人员的引导下参观了企业研发中心，...
2026年4月24日，南京理工大学二级教授、国家级人才钟秦应邀来公司开展学术交流。公司副经理王辉虎教授主持报告会，公司青年骨干教师参加。 钟秦教授作了题为《科教融合做优秀教师》的专题报告，围绕立德树人、全景教学与跨界融合三大核心板块展开分享。他首先介绍了南理工“321”人才培养模式，强调立德树人是教育根本任务，教师要以师德为魂、以育人为本，将价值引领贯穿公司产品全过程。在全景教学方面，他结合国家级教学团队、...
2026年4月20日，南京工业大学西太湖产业公司经理、国家级教学名师管国锋教授应邀来公司开展学术交流。公司副经理王辉虎教授主持报告会，公司青年骨干教师参加。管国锋教授作了题为《多学科交叉背景下人工智能赋能公司产品思考》的专题报告，从时代背景、丰富内涵与探索实践三个层面展开。他分析了多学科交叉融合趋势下，人工智能对教育理念、教学模式、课程体系及人才培养带来的深刻变革，并围绕AI与课堂融合、智能教学资源开发、个性化学习、...